EDITORIAL
[Rentrée 2009]
Vous d’abord
L’engagement dans un projet de formation est souvent une décision importante dans un parcours professionnel. Qu’il s’agisse de choisir un (nouveau) métier ou d’acquérir des compétences pour évoluer et franchir des étapes, il importe, pour chacun, de mesurer au préalable si l’on est « prêt » à se lancer dans l’aventure. (...)

 ACTUALITÉ

Vous voulez changer de métier ou vous perfectionner sur une technique. Vous souhaitez évoluer professionnellement. Nous vous proposons une offre de formation diversifiée dans toutes nos filières. Avec la garantie d’un accompagnement personnalisé.

[La parole aux anciens]
 « La formation m’a permis de compléter mon cursus »

Alexia Dauwe, graphiste free lance, ancienne stagiaire de la formation Web design : méthodes et outils de conception (2009)(...)


Réseaux sociaux et outils de partage bouleversent le rapport à l’information. Par son travail d’enquête, de vérification, de mise en perspective, le journaliste est plus utile que jamais dans cet univers mouvant… à condition de s’adapter à la nouvelle donne et de s’approprier ces nouveaux outils.
À la source de tout projet de communication, le graphiste doit tenir compte des spécificités de chaque média. Les contraintes des supports de la révolution numérique – à commencer par les téléphones – ouvrent aussi la voie à de nouvelles pratiques graphiques.
Qu’est-ce qu’une bonne image ? Une esthétique de l’information ? L’événement fait-il la photo ? Une narration multimédia linéaire ou interactive ? Quel sens donner au récit ? L’information, un enjeu démocratique majeur ? Le photojournalisme à la croisée des chemins ?
L’éditeur de livres doit aujourd’hui maîtriser de nombreux outils dans des temps très variés : mise en pages, gestion, fabrication. Et, avec les bouleversements du numérique, le livre papier entre dans une période de mutation intense.
L’usage du Web fait évoluer la manière dont l’information circule. La construction par les internautes de médias personnels oblige les professionnels de l’information à apporter un grand soin à la mise en forme et en ligne de leurs sujets.
Créée en 2009, la filière vidéo est la dernière-née des formations proposées par l’emi. L’objectif, à l’heure où l’usage de la vidéo explose sur le Web, est de proposer non seulement des modules courts, mais aussi un parcours professionnel de plus de six mois.

EMI-CFD école des métiers de l'information 7/9, rue des Petites Écuries 75010 Paris - Tél. : 01 53 24 68 68 - Fax : 01 53 24 68 88 - Mail : courrier@emi-cfd.com