
Filière Photo
Qu’est-ce qu’une bonne image ? Une esthétique de l’information ? L’événement fait-il la photo ? Une narration multimédia linéaire ou interactive ? Quel sens donner au récit ? L’information, un enjeu démocratique majeur ? Le photojournalisme à la croisée des chemins ?
Apprendre un métier
Dates : Du 4 mars au 2 août 2013
Durée : Parcours complet : 655 heures dont 480 en centre et 175 en entreprise
Les technologies numériques de production et de diffusion bouleversent les pratiques des professionnels de l’image. L’apparition de nouvelles sources et de nouveaux formats ne doit pas faire oublier le cœur de métier des iconographes : chercher, trouver, défendre des choix iconographiques et des auteurs.
Dates : Du 3 octobre 2013 au 23 mai 2014
Durée : Parcours complet : 925 heures dont 750 au centre et 175 en entreprise
Pour devenir photojournaliste, il n’existe pas de mode d’emploi. Le but de la formation qualifiante en photojournalisme n’est pas de théoriser la pratique d’un métier, il s’agit plutôt d’en donner des clés, de proposer des pistes.
120 heures
Dates : Du 19 novembre au 14 décembre 2012 - Du 3 au 28 juin 2013
Durée : 120 heures au centre (quatre semaines)
Savoir concevoir et réaliser un webdocumentaire, combinant narration interactive, traitement multimédia de données (textes, images fixes et animées et sons) et écritures transmédias. Maîtriser toutes les étapes
de la réalisation d’un projet
Dates : Du 3 au 28 juin 2013
Durée : 120 heures au centre (quatre semaines)
La filière photo de l’emi propose une formation permettant de maîtriser les fondamentaux journalistiques, économiques et techniques des nouveaux médias avec pour objectif de remettre l’iconographe au cœur de la gestion et de la diffusion de contenus visuels multimédias dans les rédactions de demain.
Dates : Du 4 au 29 juin 2012
Durée : 120 heures au centre (quatre semaines)
Apprendre à maîtriser les outils et les modes de narration spécifiques au multimédia : photo, vidéo, son.
Elargir ses compétences
Edition et conception
Perfectionner ses connaissances dans des domaines précis : sourcing, langage de l’image, approche des outils informatiques et de la législation du droit d’auteur et du droit à l’image.
L’objectif est de développer une vision globale des problématiques de l’iconographie, de maîtriser les méthodologies de recherche, de droit, de journalisme visuel et de production d’objets multimédias à partir d’images fixes.
Rédaction
Ce module de cinq jours permet de comprendre les impératifs financiers et techniques, d’identifier les compétences professionnelles nécessaires et de préparer une production.
Concevoir et réaliser des diaporamas – ou récits en images – muets ou sonores pour le web.
Initiation à la prise de vues HD avec des appareils reflex numériques full HD (Canon EOS 5D, 7D, D800 Panasonic GH1...) pour maîtriser la captation, l’import et l’export spécifiques à ce nouveau mode de prise de vues
Apprendre à rédiger un synopsis pour proposer et vendre des sujets, des articles, des contenus multimédias ou des projets rédactionnels.
Permettre à un journaliste d’utiliser toutes les spécificités propres à l’image fixe et animée qu’offre un smartphone.
Ce stage forme à la conception et à la production d’œuvres multimédias linéaires mêlant images fixes, graphisme et sons. Les différentes étapes de la direction éditoriale et artistique, de l’agencement image et sons seront analysées à partir de cas concrets.
Ce module a pour objectif d’améliorer la connaissance du matériel photo et de maîtriser les techniques de base de la prise de vue, notamment pour bien cadrer ses photos
De l’éclairage à la relation du photographe avec son modèle, apprendre à adapter la pratique du portrait aux différentes situations rencontrées lors des prises de vue. Les styles de portraits, les cadrages, les prises de vue.
Outils
Le concept de web 2.0 a mis l’internaute au centre du réseau ; de simple consommateur, celui-ci devient acteur et auteur. Cette démocratisation du web ne va pas sans poser de problèmes au regard du droit de l’information et de la propriété intellectuelle.
Appréhender les règles qui régissent la profession à partir d’exemples et de cas concrets. Droits d’auteur, droits de l’image, droit à l’image
Le célèbre logiciel de montage Final Cut Pro X a été repensé de A à Z. Ce stage vous permettra d’apprendre à optimiser un logiciel dont la timeline change les habitudes du montage et de la postproduction. De l’importation à la préparation à la diffusion, il vous aidera à maîtriser le nouvel outil d’Apple tourné résolument vers le multimédia.
Maîtriser le logiciel afin d’optimiser ses images pour le papier et le web.
Apprendre à utiliser un outil incontournable de montage vidéo professionnel sur Mac et PC. Les formats numériques de production et de compression. Acquisition vidéo et audio. Le montage (modes de montage en palette outils, synchronisation, etc.). Animation, effets, titrage, générique.
Découvrir un métier
Cours du soir Découvrir un métier.
Une approche concrète des pratiques et des outils.
Améliorer sa connaissance du matériel photographique et la qualité de ses prises de vues.
Réalisé dans le cadre de l’atelier vidéographie du stage de photojournalisme, un webdoc sur les entraves à la liberté d’informer en France. Une manière d’éveiller les stagiaires aux difficultés que rencontrent les journalistes.(...)
Entre la rescapée de Fukushima, l’arrestation de DSK et Barack Obama dans la War Room pendant la traque de Ben Laden, que reste-t-il des images que nous voyons quotidiennement ? (...)
Responsable de la filière photo :
Gilles Collignon
Les anciens primés
Le parcours qualifiant en photojournalisme compte parmi ses anciens stagiaires, la lauréate 2008 du prix Mark Grosset (Elisabeth Schneider), la lauréate 2007 du prix Visa d’or Magazine au festival International du Photojournalisme Visa pour l’Imageet du Prix Spécial du Jury du festival international du Scoop et du Journalisme d’Angers (Lizzie Sadin), les deux lauréats 2004 et 2002 du prix Kodak de la critique (Julien Daniel et Jérômine Derigny), le lauréat 2005 du grand Prix Calderon (Jérôme Sessini) du festival du Scoop et du Journalisme d’Angers, deux lauréats, en 2004 et en 2005, de la bourse 3P (Lizzie Sadin et Frédérique Jouval), la lauréate 2003 au grand Prix international du Reportage Humanitaire CARE(Florence Gaty), le lauréat du Prix Fnac Attention Talent 2002 et du Prix Fuji 2002 (Julien Daniel) et deux lauréats au World Press Photo en 2001 et 2002 (Julien Daniel).
L'école des métiers de l'information
7 rue des Petites Écuries
75010 Paris
Tél. : 01 53 24 68 68
courrier@emi-cfd.com