Réseaux sociaux et outils de partage bouleversent le rapport
à l’information. Par son travail d’enquête, de vérification,
de mise en perspective, le journaliste est plus utile que jamais
dans cet univers mouvant… à condition de s’adapter
à la nouvelle donne et de s’approprier ces nouveaux outils.

À la source de tout projet de communication, le graphiste doit tenir compte des spécificités de chaque média. Les contraintes des supports de la révolution numérique – à commencer par les téléphones – ouvrent aussi la voie à de nouvelles pratiques graphiques.

L’éditeur de livres doit aujourd’hui maîtriser de nombreux outils dans des temps très variés : mise en pages, gestion, fabrication. Et, avec les bouleversements du numérique, le livre papier entre dans une période de mutation intense.

Qu’est-ce qu’une bonne image ? Une esthétique de l’information ? L’événement fait-il la photo ? Une narration multimédia linéaire ou interactive ? Quel sens donner au récit ? L’information, un enjeu démocratique majeur ? Le photojournalisme à la croisée des chemins ?

L’usage du Web fait évoluer la manière dont l’information circule. La construction par les internautes de médias personnels oblige les professionnels de l’information à apporter un grand soinà la mise en forme et en ligne de leurs sujets.

Créée en 2009, la filière vidéo est la dernière-née des formations proposées par l’emi. L’objectif, à l’heure où l’usage de la vidéo explose sur le Web, est de proposer non seulement des modules courts, mais aussi un parcours professionnel de plus de six mois.